中小学生最新预防艾滋病主题班会教案

时间:2020-10-24
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篇一:最新预防艾滋病主题班会教案

教学目标:

1、让学生了解艾滋病是一种高危险的传染病。

2、让学生正确地看待艾滋病。

3、最终让学生自觉地加入红丝带,关心保护艾滋病患者。教学准备:

1、教学课件;2、红丝带40条;3、纸片40张;4、公益歌曲“世界这么大”;5、公益歌曲“感恩的心”;6、小奖品10个。教学过程:

一、课堂导入:

师生问好。

师:大家看看今天老师有什么不同吗?

生:有,老师身上多了红丝带。

师:大家已经在课下进行了资料的收集,现在老师就来检查一下的预习情况。谁能告诉老师,红丝带代表了什么?

中小学生最新预防艾滋病主题班会教案

生:当你不知晓它的含义时,它只能是一条无言的红色带子。但在每年的12月1日,当你在胸前别上一条折好的红丝带,它便有了生命的意义,一条飘动的红丝带表示了对全世界艾滋病病人的理解和支持。

师:孩子,你说得太好了,我们把鼓励送给他(奖品和掌声)。出示课件一:课题《舞动的红丝带》

师:跟我齐读课题,思考以下问题:

出示课件二:提出问题什么叫艾滋病?它是怎样传播的?

师:请同学们以小组为单位,进行讨论并回答问题。

师:讨论好的请自觉坐好,谁来先给老师讲讲什么叫艾滋病?

生:艾滋病,医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),又称艾滋病病毒所导致的传染病。师:还有补充吗?

生:艾滋病艾滋病的缩写是AIDS,就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,最后导致死亡的一种严重传染病。

师:你们说的很全面,不但回答了老师的问题,还告诉我们艾滋病的缩写是AIDS,艾滋病毒简称HIV,(进行板书)看来课下的预习做的很认真,我们也把鼓励送给他(奖品和掌声)。下面让我们看一些现实生活中,发生在我们身边的真实例子。

出示课件三:关于艾滋病的实例及图片,进一步说明艾滋病的危害。师:艾滋病是不是很可怕?

生:是。

师:艾滋病虽然很可怕,但是是可以预防的。我们来了解一下:出示课件四:艾滋病的四种传播途径,教师进一步进行讲解。

(1)性交传播(2)血液传播(3)共用针具的传播(4)母婴传播师:虽然艾滋病可以预防,但看到艾滋病患者无助的眼神,老师心中百感交集,大家又作何感想呢。小组讨论并把它写下来。播放歌曲“感恩的心”。

师:大家讨论得很热烈,那就请同学上台来说说。(把写好的内容贴在黑板上)。

师:大家说得真好,说出了真情实感。为了节约课堂时间,我们把想说的话,以心型贴在前面的板书上周围。

师:我们的总理温家宝、影视明星濮存昕都非常关爱艾滋病患者,为他们送去了温暖。我们作为新世纪的少年,也要继承和发扬前辈的这种人文主义精神,尽自己的绵薄之力,使舞动的红丝带舞起生命的力量,使所有的生命都得到尊重.让我们去关爱他人,关爱社会,去宣传,去呼唤,让结满爱心的红丝带飘动在每一个人的心中。

师:老师这里有红丝带,要发放给我们的小艾滋病志愿者,谁要缴入着光荣地组织?

学生踊跃举手,老师发放红丝带。

师:让我们怀着无比激动的心情,齐声合唱歌曲“世界这么大”出示课件五:公益歌曲“世界这么大”。

下课,师生再见。

课下作业:

发放艾滋病试卷,检测当堂学习成果。

篇二:最新预防艾滋病主题班会教案

教学目的:

1掌握艾滋病的基本知识

2了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻

教学方式:学生交流和教师讲解

教学内容:比较浅显、比较实用的知识

教学准备:

学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。

教学过程:

一、导语:

1985年6月,一位美籍阿根廷人,来中国旅游,因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡,这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。

2001年9月30日止,全国艾滋病病毒感染者共报告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。专家估计,2001年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制,到2010年,预计

我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话,这一数字会降到150万。

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的流行状况

师可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况,如:(1)艾滋病被发现迄今仅20年,可已导致全世界7000多万人感染,300多万人死亡。(2)蔓延波及世界各国,我国各省区市也无一幸免;

(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段,截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害,如:(1)全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年;(2)处于性发育阶段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到:艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待,现在就应该行动起来。学生自主发言

2、艾滋病的严重危害

可侧重于以下内容:(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究,但迄今为止还没有找到可根治的药物,也没有能有效预防其发生的疫苗。(2)人一旦感染HIV,大多数将迟早发病、死亡。(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人,且牵连到家庭、子女和亲友。(4)艾滋病不是简单的疾病问题,而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加,社会福利水平下降等灾难性影响,波及整个国家和民众。

学生小组讨论

三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。

四、课堂小结

总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!

本文来源:http://www.td7.cn/jiaoan/56003/


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