小班美丽的花美术教案【精华篇】

时间:2021-05-14
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【www.td7.cn--教案】

小班美丽的花美术教案1

活动目的:

1、在绘画中进一步了解春天的主要特征。

2、在画圆的基础上,初步学习沿着圆圈进行绘画

活动准备:范例、蜡笔、画纸、各种花的图片

活动重难:知道春天的花是千姿百态的。

活动难点:尝试从花蕊外边有规律的添画

活动过程:

一、花儿朵朵开

1、图片观赏,你知道这些花都叫什么名字吗?他们长得什么样子。

2、为什么春天花都会开了。

小班美丽的花美术教案【精华篇】

二、各种各样的花

1、老师介绍范例,并讲解。

2、老师示范绘画。

·小蜜蜂采花蜜时喜欢在花的什么地方?(花蕊)

·老师示范绘画,从花蕊开始添画。

·请个别幼儿尝试绘画(鼓励各种方法)。

3、幼儿作画老师巡回指导。

4、交流各种样子难点画。

小班美丽的花美术教案2

活动目标:

1、了解花朵的外形特征。

2、尝试用卷、搓、贴的方法装饰花朵,发展动手能力。

3、初步体验表现与合作所带来的快乐。

活动准备:

1、花朵课件、《心灵花园》轻音乐

2、花园背景图一幅,大花朵示范作品一个,大花朵幼儿操作材料四个

3、毛根、皱纹纸若干;小鸟、蝴蝶、兔子图片各一张

活动过程:

一、语言游戏,导入活动。(2分钟)

1、“眼睛小鸟”飞起来。

2、好朋友分享游戏。

二、播放课件,观察讲述。(5分钟)

看,这是哪里?花园里有什么?

向日葵——这朵花是什么颜色的?它的四周有什么?中间有一个大大的、圆圆的又是什么?你们知道它的名字吗?

小结:我们刚才看到了美丽的向日葵花,很多花朵在一起就成了一个漂亮的大花园。可是有一片草地不高兴了,为什么呢?(展示花园背景板)

三、自主选择,创造表现。(10分钟)

(一)是哦,绿草地真寂寞,它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢?

(二)讲解示范。

1、老师也想到了一个好办法,我做了一朵大大的花要送给绿绿的草地。看,我用了哪些材料?(毛根、纸头)

2、这些像棒棒糖一样的图案是怎么做的?(教师出示一个毛根制作的“螺旋形”图案给幼儿自己尝试探索,然后再示范制作的方法,幼儿集中学习)

3、花朵中还有一些漂亮的圆球,这又是怎么做的呢?(用皱纸搓成一个小圆球)

(三)幼儿操作。

1、小朋友你们想做一朵花打扮绿草地吗?老师也为你们准备了一些材料,咱们五人一组去试一试吧。

2、幼儿分组合作操作,老师观察指导。(播放背景音乐)

四、分享交流、体验情感。(3分钟)

1、花宝宝做好了吗?做好了就送到绿草地上去吧。我们来看看,红花宝宝是哪些小朋友做的?来说一说,你是怎么打扮它的?

2、你觉得现在绿草地漂亮吗?哪里漂亮?是呀,花儿都开放了,蝴蝶拍拍翅膀飞来了、小鸟叽叽喳喳飞来了,小兔子也快快乐乐跳来了(贴上小教具),小朋友你们也想去绿草地玩一玩吗?(想)那跟老师们说再见,我们出去玩喽!

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