反邪教教案幼儿园大班范文(精选四篇)

时间:2024-02-11
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的反邪教教案幼儿园大班范文(精选四篇),欢迎阅读与收藏。

反邪教教案幼儿园大班1

  活动目标:

  1.知道什么是邪教,清楚了解它反科学、反社会、反人类的特点。

  2.了解邪教的危害,心中筑起防线。

  3.坚定自己的意志,学会拒绝邪教。

  活动准备:

  1.收集有关邪教的资料。2.诗朗诵:《珍爱生命》。

  3.相声《一贯道》。

  4.各小队准备童谣、漫画、名言警句等。

  5.三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。

  6.反邪教歌曲《人人享太平》。

  7.“心型卡”、黑板上画好一朵“生命之花”。

  8.完成《家庭调查表》。

  9.多媒体课件

  活动过程:

  开场白:不管是国色天香的牡丹,还是亭亭玉立的水仙,抑或是散在草丛里且不知名的野花,当它们绽放的时候,将会给世界的每一个角落带去缤纷美丽。我们每一人也有花儿一样的梦想,期待自己生命之花开放的那一刻给世界带来灿烂。然而,我们中的一些却……

  一、感知篇

  1.观看一组照片:才女自毁,刘思影随母自尽……

  讨论:你看到了什么?有何感受?(学生交流感受悲惨、愚昧等)

  2.信息员介绍什么是邪教,邪教的特点。

  照片上的人都怎么了,他们看上去年龄不同,可他们却同样的悲惨,同样愚昧得让我们无法理喻!这都是因为他们都同一个事物所害——邪教!!请我们班的两位信息员将课前查找到的邪教的资料,选择重点让大家介绍一下。

  3.知识竞赛。

  听了信息员的介绍,加上课前同学们自己收集的资料和信息,我们来一个知识竞赛吧。请听题……

  二、情意篇

  是的,同学们都答得很正确。像“法_”那样的邪教组织它们以祛病健身为诱饵,在“真、善、忍”的幌子下,做着“假、恶、丑”,它使“学员们”不顾父母、儿女、家人之间的亲情,在圆满的诱惑下,义无反顾地,心甘情愿去丧命天国。让一朵又一朵的生命之花凋零。课前请同学收集的现代邪教真实的害人事件,下面请大家当“小小新闻发布员”。

  1.你所知道的现代邪教害人事件。

  (1)新闻里的。先发布在电视、报纸、网络上收集的害人新闻吧

  (2)身边的。那我们身边的呢?有为有类似的事情呢?

  2.诗朗诵:《珍爱生命》。

  这一桩又一桩,一件又一件,用血泪事实证明,邪教就是魔鬼,它延迟或者阻止了生命之花的开放。要战胜魔鬼,我们一定要珍爱自己的生命,无论他是否平凡或弱小,请听诗朗诵《珍爱生命》。

  三、践行篇

  是呀,不要熄灭心中的烛光,哪怕很微弱,因为猎人离开了,豺狼就会欺负柔弱的小羊,鲜花凋谢了,荒草就会疯狂地生长,心中没有了信念,邪教就会找上门来,请听ⅹⅹⅹⅹ两位同学,再次演绎著名相声《一贯道》。

  1.相声:《一贯道》。

  讨论:感谢这两位同学的精彩表演。同学们,如果你就是小品中的主人公王大娘的小孙子或小孙女,你会怎么做?学生各抒己见。

  2.闪光的凡人小事

  ①家庭调查表反馈。

  同学们说得很棒,课前我们都去做了调查,调查自己家里不搞迷信做得比较好的方面,也可以是经你劝导改正明显的方面。现在请同学们以小队为单位汇报。

  ②各小队展示

  是的,没有迷信滋生的家庭是幸福的,没有邪教毒害的生命是健康的。我们少先队员都行动起来,用我们自己的方式拒绝邪教。

  a、童谣。b、漫画。c、名言警句。d、故事。e、新闻报道

  ③三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。

  正因为有了那么多的收获,我们的精神面貌才焕然一新,我们的心灵才如沐春风,请欣赏第一小队和第二小队为我们带来的三句半。

  ④写一写。

  这两个小队用三句半的形式给我们提出了很多拒绝邪教的方法,下面请你在自己的“心型卡”上写下这节课最大的收获,并郑重写下你的姓名。

  ⑤帖一贴。(背景音乐响起——反邪教歌曲《人人享太平》)

  写好的同学,请按先后把卡片贴在黑板的这朵“生命之花”上。

  ⑥分一分。各位同学,学校大队部为我们送来了“反邪教警示教育宣传资料”,请同学们回家与家长一起学习。

  总结:这次活动到此就要结束了,望着这朵盛开的生命之花,它是多么阳光、多么圣神,愿它永远盛开在我们的心灵上,绽放出生命的爱之花,智慧之花。

反邪教教案幼儿园大班2

活动目的:

1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。

2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

3、培养学生正确的世界观、人生观。

教学重难点:

了解邪教的危害,培养正确的世界观,人生观。

活动过程:

一、导入:

目前,一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓,成了木偶人。她们深信:工作没意思,挣钱没意思,家庭没意思,夫妻感情没意思,子女没意思……只有天天聚会交通,吃喝“神话”,唱信神歌曲,听人讲道最有意思。对这些信徒,家人劝不回来,亲友劝不过来,而且,所有反对信神的人,都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。

二、设疑:

1、什么是邪教和邪教组织?

2、其基本特征有哪些?

3、我们的身边有哪些邪教组织?

4、邪教有哪些危害?

三、介绍邪教及邪教组织的特征:

1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。

刑法第三百条中规定,邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。——刑法第300条

2、特征:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。

四、邪教的危害:

第一、邪教使人贫穷,它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。

它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

第三、邪教残害生命。

它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教从事违法犯罪活动。

多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

五、了解“全能神”邪教,提高防范意识。

“全能神”邪教组织又称“东方闪电”、“实际神”,其教义是引用和曲解***的《圣经》而来,主要反借“***”名义从事非法活动,是一种地地道道的邪教。

“全能神”的主要歪理邪说:一是宣扬耶和华统治的“律法时代”、耶稣统治的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,神以一个东方女性的形象第二次道成肉身,降临在中国,将对人类进行审判;二是声称“世界末日就要来临”,只有信“全能神”才能得救,凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀;三是攻击“当今中国是一个没落的帝王大家庭,受大红龙支配”,煽动信徒要在神的率领下与“大红龙”展开决战,“将大红龙灭绝,建立全能神统治的国度”。

六、总结危害:

让学生讨论并总结邪教的主要危害:

攻击党和政府,危害国家安全统一;从事违法犯罪活动,危害社会;破坏正常的生产生活,摧残人身,危害家庭;煽动、蒙骗群众,毒害人们的思想。

反邪教教案幼儿园大班3

一、教学目的

1、通过教育课让学生认识邪教的危害,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、让学生了解邪教的传播途径,传播方法都有哪些。

3、面对邪教我们应该怎么做。

4、使学生养成正确的人生观,价值观。

二、重点、难点

1、认识“***”等邪教组织的危害性。

2、掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学内容

(一)导入部分

老师:通过看漫画图片,我们来认清邪教的本质,现在邪教在社会中犹如过街老鼠一样,人人喊打。

(二)讲授

第一个知识点:邪教的危害

老师:看PPT,这是老师在中国反邪教网站上搜集到的邪教所产生的巨大危害,邪教不但在中国人人恨之入骨,在世界更是被人深恶痛绝。

邪教组织是社会的不安定因素,有的邪教头子煽动成员发泄对现实社会的不满,反人民,反政府,前几年的***煽动成员在天安门前静坐就是最有力的证据。

有的邪教打着“一份奉献可以有十份回报”的幌子大量敛财,奉献的越多,证明心越诚来欺骗信徒的钱财。

有的邪教宣传歪理邪说,让信徒“有工不做”,“有病不看”“有田不耕”,宣传“世界末世论”,制造恐慌,有的导致成员伤残,精神失常,甚至死亡。

第二个知识点:邪教的传播途径

老师:现在我们知道邪教的危害了吧?同学们知道邪教的传播途径有哪些呢?

第一条,通过血缘、地缘等关系来传播。借助血缘、地缘关系,邪教组织灵活利用多种手段,进行面对面的直接传播,是与受众深层沟通的最有效和最普遍的方法。

第二条,通过聚会来传播。聚会既是邪教组织的内部活动方式,也是邪教传播的重要途径。邪教组织举行各种各样的聚会,假聚会之名行传播之事。

第三条,是运用互联网络进行传播。网络传播借助互联网技术,大大提高了信息传播速度,还能实现传播者和受众之间的双向互动传播。

第三个知识点:邪教的传播方法

邪教本身是违法的,所以其传播方法带有隐蔽性,让人防不胜防,难以捉摸。

1、心理战术:利用对方心理,利用他们的弱点,威迫利诱,吸收新人。

2、催眠洗脑:不容对方有发问的机会,无思考的空间与时间,灌输其歪理邪说。

3、不择手段,但求目的:随时改变方式,凶柔并用,软硬兼施,又劝又责。

4、神秘莫测:许多事情不公开,外人难以知道。

5、集体进退:邪教组织,一般都有其较严密的组织体系和“工作规则”。信徒绝对服从领袖,言语思想,行为表现,完全被邪教头目控制操纵。

6、破坏关系:破坏或断绝个人与家庭、亲友之间的人际关系,做到“六亲不认”。

7、排斥外界:新入邪教组织者,要与外界势不两立,完全隔绝,要他们完全献身邪教组织。

8、攻击恐吓:如果邪教成员的行径被发现,或有人背叛,他们就以恐吓甚至恐怖手段对付,明显有“黑社会性质”。

9、贿赂:邪教组织通过美言、人情、物质、婚姻的贿赂和投资来发展新成员,他们用金钱和美色等流氓手段诱人就范。

10、劝说:这种方法广泛运用于邪教传播中,邪教组织瞄准确定的对象在健康、祛病、消灾等方面的需求,向其极力推销邪教的“益处”,以此把个体的需求转化为改变观点或行为的动机。

11、编造“神迹奇事”,蛊惑信徒:一是鸡蛋上印记;二是利用磷化合物在电线杆或墙上写字的方式传教;三是在癞蛤蟆、蛇等动物身上粘贴经荧光处理加工的宣扬邪教内容的文字等等。

第四个知识点:作为学生我们应该如何防范邪教呢?

1. 提高防范意识

2. 提高警惕,不听、不信、不传歪理学说。

3. 如果家人和亲友误入歧途,及时做好提醒。

结束语:

老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。这里我们有八个字来结束今天的课,珍爱生命,善待生命。

反邪教教案幼儿园大班4

一、 班会目的

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。

 二、会议形式 

       采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

 三、重点、难点

     1、明确什么是邪教。

     2、充分认识“***”等邪教组织的危害性。

     3、掌握防范和抵制邪教的方法。

     4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确评。

 四、班会议程

(一)导入部分

     简单介绍“***”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

  “***”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国

家依法取缔,该组织的创立人是李***。1992年李***非法成立“***”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,李***操纵策划“***”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“***”人员自焚事件。(播放天安门广场自焚事件的短片,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题)

(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?

     她们是因为修炼了“***”,受到邪教的蛊惑,认为自焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他们以为自焚不痛,但当火苗窜起后,却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。 

(2)为什么去自焚的只有信众,而李***自己不去呢?

      由此你悟出些什么呢?由此看出“***”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性,李***要制造流血事件,向党和政府示威,所以说“***”的实质是反人类、反科学、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。

(3)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想跟她说什么?

 (二)讲授 

 第一个知识点:什么是邪教?

     我们要认识到两点:

一是“***”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。

二是“***”严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“***”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫。1978年11月18日,914名教徒被骟服毒死亡,其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向。我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。那到底什么是邪教呢?

邪教是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

    第二个知识点:邪教的危害

    过渡:现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?

     ①践踏人权,残害生命

    ②实施精神控制,剥夺人的发展权。

    ③泯灭亲情,破坏家庭

    ④扰乱治安,破坏稳定。

    ⑤勾结外敌,***反华。

    第三个知识点:如何拒绝邪教

    (1)遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。

    (2)亲友误入邪教,无法自拨。

    (3)在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册子。

   (三)总结拒绝邪教的方法:

     (1)崇尚科学,加强科普知识学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

     (2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

     (3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

     (4)遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人

有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。

      (5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;

     结语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。

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