北京中考考试说明解读:注重能力考察且体现改革过渡

时间:2020-12-04
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【www.td7.cn--语文】

2017年北京中考《考试说明》已经定稿,将于近期发布,其中各科均有调整。今年中考会继续注重对阅读能力、实验探究能力等学科核心能力的考查。其中,语文增加了文言文、科幻小说两类阅读样题,大作文仍用“二选一”的模式,物理化学则增加实验探究题目分值。此外,新《考试说明》还体现了向2018年中考内容和形式改革的过渡,变化调整之处以考试研究和改革实践为基础,精简部分考试内容,替换了更能体现学科改革方向的参考样题。

语文:科幻小说成中考语文阅读题

据教育考试院相关负责人介绍,2017年中考《考试说明》中,语文大作文仍为“二选一”,并在阅读部分,增加文言文、科幻小说两类阅读样题。据教育考试院相关负责人介绍,2017年中考语文《考试说明》增加基础运用和阅读类样题,替换部分阅读和写作样题。

北京中考考试说明解读:注重能力考察且体现改革过渡

其中,在基础运用部分,增加在学习生活情境中考查词语、古诗理解和运用的样题;在阅读部分,增加文言文、科幻小说两类阅读样题,强化迁移运用能力和思维能力的考查。

语文作文因分值较大,其变化也很受学生关注。2017年语文考试说明中作文部分,将根据题目写作的部分样题替换为以读书实践、跨学科知识为背景的写实和想象类作文。

“二选一”式的样题,与情境写作的选择性一致,为不同特点的考生提供更广阔的展示平台。

数学:注重基础,能力立意

数学《考试说明》调整知识要求,梳理能力要求,替换部分参考样题,体现注重基础、能力立意,考查基础内容、知识结构和核心能力。

知识要求方面,调整“反比例函数”和“抽样与数据分析”的内容要求。比如,将反比例函数A级要求中的“结合图象与表达式,理解当k>0和k<0时,反比例函数图象的变化情况”调整到B级要求,并将“理解”改为“掌握”。

能力要求方面,梳理运算能力和数据分析观念的描述,将“根据特定问题,分析运算条件”调整为“根据特定问题,观察、分析运算条件”,将“整理、分析数据”调整为“运用统计方法对数据进行收集、整理和分析”。

《考试说明》中,参考样题主要体现试题的考查目的,包括知识的评价、能力的评价和思想的评价三方面。下表是2017年数学学科《考试说明》参考样题调整题目及相应题目的考查目标。

英语:多数样题更换为去年试题

英语《考试说明》主要对参考样题进行更换和修订。单项填空、完形填空、书面表达的部分样题采用2017年中考试题;阅读理解样题全部更换为2017年中考试题,包括阅读选择、阅读还原和阅读回答。

其中,单项填空题突出主干知识,注重夯实基础。完形填空题重点考查实词,旨在考查考生在上下文中理解和运用常用词汇的能力。书面表达题突出选做的考查形式。

物理、化学:增加实验探究题目分值

据了解,此次修改后的物理《考试说明》增加实验探究题目分值,由2017年的48分增加到50分,题型拆分为“实验选择题”和“实验解答题”两部分。考试内容新增“物质的结构与物体的尺度”、“家庭电路的频率”,考试目标均为“了解”。此外还有部分参考样题有所调整,选取近年中考试题,倡导科普阅读和科技实践活动。

化学《考试说明》适当减少考试内容,同时加强实验和实践类内容的考查,考试内容条目精简到70多条。实验探究部分,将“化学基本实验与科学探究”修订为“科学探究”,并将原来的约22分增加到约26分,使初中化学教学关注实验探究,引导考生更多地关注用实验的手段研究物质性质,提高实践创新能力和科学探究素养。

2018年中考可选考

市考试院介绍,此次新修订的中考《考试说明》注重考查基础知识和基本技能、考查思维过程、思想方法,注重学以致用、用学科知识解决生活问题,注重科学阅读和人文阅读,在语言表述上,也贴近教学实际、学生思维方式和心理年龄特点。

同时,该负责人说,新《考试说明》还体现了向2018年中考内容和形式改革的过渡,变化调整之处以考试研究和改革实践为基础,精简部分考试内容,替换了更能体现学科改革方向的参考样题。

根据市教委公布的中考新方案,2018年中考考试科目为3科必考+3科选考+体育。

考试结束后,自选科目成绩由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算成最后分数,即使不同学生三门选考科目的原始分相同,折算分却可能出现差别。优势科目对总成绩的作用会更加突出,弱势学科对总成绩的影响则会进一步减小。

市教委相关负责人曾表示,这种“个性化”定制方式,凸显对学生个性和优势的保护,让所有学生都可用自己的优势参与竞争,让劣势打折,从而展现出自己最好的方面。即使是主科较弱的孩子也不用怕,因为可用自己强项选考的科目来弥补差距,选取能获得最高分的方式。

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