学前教育宣传月主题活动方案【汇总】

时间:2021-04-15
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幼儿的学前教育是非常重要的,对于孩子的成长也有着重要的作用。以下是小编整理的学前教育宣传月主题活动方案,希望对你有帮助。

学前教育宣传月主题活动方案【篇一】

学前教育宣传月主题活动方案【汇总】

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,加强科学育儿知识宣传,营造尊重儿童、爱护儿童、支持儿童健康成长的氛围,推进我区学前教育科学发展,依据教育部办公厅《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2016〕8号)、北京市教委《关于开展2017年北京市学前教育宣传月活动的通知》(京教办函〔2016〕15号)要求,区教委将组织开展学前教育宣传月活动,特制定本实施方案。

活动时间

即日起至6月20日。

活动主题

幼小协同科学衔接。

活动目标

以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

活动内容和方式

(一)区教委工作安排

1.制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知。

2.充分利用区教委网站()、密云学前教育网()、密云数字化教研中心()网络平台及密云教育微信平台等媒体,广泛深入宣传科学幼小衔接。

(二)幼儿园活动安排

1.坚持面向全体教师,各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、专题案例研讨、学习故事、活动案例评比等活动,深化教育改革理念,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

2.坚持面向幼儿家长,通过邀请学前教育专家及小学教育专家开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式,采取建立班级微信平台、园所网站宣传、宣传栏等措施,宣传“小学化”现象的危害,引导家长学习科学育儿知识、了解儿童发展规律和特点,明确幼儿阶段学习内容和方法,防止小学化倾向,指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。

3.密切联系小学,各幼儿园要与小学建立联系,开展手拉手活动,坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。

4.坚持面向社会,组织走进社区、面向社区群众的宣传活动,针对公众关心的育儿话题,加大科学育儿社会宣传力度,积极向群众宣传《指南》理念,消除各种伪科学和不良商业宣传的影响。

活动要求

(一)统筹协调,精心组织。各单位要将宣传月活动作为传播正确育儿理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,坚持宣传月活动与规范办园行为、提高保教质量紧密结合,加强组织管理,建立长效宣传机制。结合本单位实际,认真制定宣传月实施方案,统筹协调社会力量、大众传媒,精心组织宣传月系列活动。

(二)创新形式,提高实效。各单位要结合区域实际,创新宣传方式,组织开展具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动,提高宣传的针对性和有效性。

(三)科学规范,导向正确。各单位要认真筛选宣传月活动内容,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向行为,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针,严禁以宣传月名义开展商业性宣传和销售活动,确保宣传活动的公益性和科学性。

学前教育宣传月主题活动方案【篇二】

为深入宣传贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进我市学前教育事业科学发展,根据山东省教育厅办公室转发《教育部办公厅关于开展201x年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,结合烟台市教育局、莱阳市教体局要求和我园实际,制定本方案。

一、活动主题

1、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》。

2、通过各种媒体资源加强社会宣传“给孩子适宜的爱”。

二、活动时间

201x年5月20日至6月20日。

三、宣传内容和方式

今年宣传活动的主要内容是:围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为“给孩子适宜的爱”的实际行动。

1、面向家长和社会宣传。悬挂宣传标语、挂图;开辟宣传专栏;在小报上开辟学习《指南》专栏;在网站、微信上设置专栏等多形式,向家长和社会广泛宣传解读《指南》,宣传正确的育儿观念。

2、学习交流。面向教师和家长,一起学习宣传月的宣传视频,并进行《指南》解读讲座和研讨活动,学习《山东省学前教育规定》。

3、借“六一”之际开展“我们一起来过节”为主题的系列节庆活动,比如:“爱心跳蚤市场”“自主游园”“寻宝”“六一画展”,并作为课程的大主题来挖掘、建构、开展。积极引导教师、家长和幼儿共同制定方案、准备材料、体验活动,在此基础上向家长传递科学的儿童观,传递区域活动开展理念,家园携手全力推动学前教育的发展。

4、面向家长和老师组织“给孩子适宜的爱”主题征文活动。随时选择优秀稿件发在“幼儿园网站”和“家园直通车”上。

四、具体活动安排

五、要求

1、用心组织:分管人员认真组织每一个活动,每次活动都留下活动资料(学习内容、照片、总结),6月18日负责宣传的管理人员写出总结。

2、学以致用:在学习中强调理论与实践相结合,学习是为了做好,工作中多观察了解,发现做得好的及时推广,老师写的心得要落实在实践应用上。

本文来源:http://www.td7.cn/zhuanti/75910/


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