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不忘初心牢记使命一般指“不忘初心、牢记使命”主题教育。“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以下是小编为大家收集的不忘初心、牢记使命主题教育整改落实方案汇编4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
不忘初心、牢记使命主题教育整改落实方案1
根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，按照省委、市委主题教育专题民主生活会有关安排部署，结合我县实际，现就开好县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会，制定以下工作方案。
一、民主生活会主题
充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析、整改落实，推动班子成员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入。
二、检视剖析内容
围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照***总书记“四个对照”（对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样）、“四个找一找”（找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距；找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距；找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距；找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距）和省委对照脱贫攻坚、高重量发展、生态环保、改善民生、党的建设五个方面查找问题的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析、明确方向。
三、主要环节及进度安排
（一）组织学习研讨（2019年11月25日—12月6日）
领导班子和领导干部要把学习教育贯彻主题教育全过程，专题民主生活会前重点学习以下内容：
1.***新时代中国特色社会主义思想；
2.十九届四中全会精神；
3.***总书记视察甘肃重要讲话和指示精神；
4.***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十七次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话；
5.党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》；
6.党史、新中国史；
7.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》；
8.《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》。
12月2日，组织召开县委理论学习中心组专题学习研讨会，集中学习有关重点内容，县委领导班子成员就自学情况进行研讨发言，进一步提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到***总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。（县委宣传部、县委常委服务组负责会务及会议资料）
（二）广泛征求意见（2019年11月26日—11月28日）
县委书记主持召开县委常委会征求意见座谈会，向各部门单位、乡（镇）发放征求意见表，通过征求意见箱广泛征求基层党组织、党员群众和服务对象对县委领导班子及其班子成员的意见和建议，汇总后反馈给领导班子成员。（县委常委服务组负责征求意见表发放、收集、汇总和反馈）
（三）开展谈心谈话（2019年11月25日—12月3日）
按照“四必谈”要求认真开展谈心谈话，县委书记带头与班子成员必谈，领导班子成员之间必谈，班子成员与分管单位（部门）负责同志必谈，领导本人与组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，交流思想、交换意见，指出不足、提出建议；要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议；既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通；要防止泛泛而谈不聚焦、防止只谈工作不触及思想、防止把谈心谈话变成简单地交换会上批评意见。通过谈心谈话，为开好专题民主生活会营造良好氛围、创造有利条件。（县委常委服务组负责协调联络）
（四）深入检视剖析（2019年11月25日—11月30日）
1.检视问题。领导班子和党员领导干部要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等进行系统梳理。同时，对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题进行梳理汇总。在此基础上，区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况，一条一条列出具体问题。检视问题要坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题。
2.剖析根源。领导班子和党员领导干部要对照检视问题，按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施。在此基础上，认真撰写领导班子和党员领导干部检视剖析材料，剖析材料要直奔问题，不搞官样文章；同时要按照有关规定，对主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查。
县委书记要发挥把关作用，主持起草领导班子检视剖析材料，督促班子成员对照检视剖析问题，审阅班子成员检视剖析材料。
（五）开展批评与自我批评（2019年12月4日）
11月XX日前，报送县委领导班子和党员领导干部检视剖析材料，经市委主题教育第二巡回指导组审核通过后，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，会后15天内报告专题民主生活会情况。
领导班子和党员领导干部要在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结－批评－团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。
县委书记要发挥示范带动作用，带头不忘初心、牢记使命，带头开展批评和自我批评，带头坚持真理、修正错误，及时指出纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想；相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果；要出于公心、敢于直言，坚决克服不想批评、不敢批评的倾向；要提高相互批评质量，从具体事情、具体问题入手，从政治上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大。班子成员对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜，有则改之、无则加勉，不搞无原则纷争。领导班子和党员领导干部要在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结－批评－团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。
不忘初心、牢记使命主题教育整改落实方案2
领导班子不忘初心牢记使命主题教育专题民主生活会和整改落实情况范文
在专题民主生活会召开前，学校认真做好准备工作。班子成员通过持续深化学习，不断提高思想认识，把握标准要求，进一步把思想和行动统一到***总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上，为开好专题民主生活会打牢思想基础。会前，班子成员之间，班子成员与分管或联系单位主要负责人、与本人所在党支部党员之间以多种方式开展了谈心谈话，交流思想、交换意见，达到了谈透问题、沟通思想的效果，为开好专题民主生活会做好准备。
******主持起草了领导班子检视剖析材料，主要在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；群众观点、群众立场、群众情感、服务群众方面；知敬畏、存戒惧、守底线方面；思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象等方面查摆出22个方面的问题，同时针对问题深入剖析根源，制定整改措施。班子成员自己动手撰写个人检视剖析材料，张书记和指导组对班子成员个人检视剖析材料逐一审阅把关。
在专题民主生活会上，领导班子成员依次发言作对照检查，其他班子成员逐一对其提出批评意见。班子成员自我批评勇于解剖自己、揭短亮丑，深刻检视问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，做到了把自己的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。互相批评真点问题、点真问题，出于公心、敢于直言，确保民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情。
教育部“不忘初心、牢记使命”主题教育。认为***领导专题民主生活会整体质量比较高，体现在查摆问题深入细致，根源剖析深刻透彻，班子成员之间开展批评和自我批评，直面问题、开诚布公，严肃认真、检身改过，针对性很强。对下一步领导班子带动全校师生员工引领学校事业实现新的发展，将起到重要的作用。
在主题教育期间，学校党委坚持问题导向，从一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，坚持即查即改、立行立改。制定了《***“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子检视问题整改方案》，梳理了整改台账，针对***个方面的***个具体问题制定出***条整改举措，围绕着力重点，集中攻坚，压实主体责任，逐项抓好整改落实。
一是抓实34个专项整治工作，解决难点问题。专项整治工作是中央着力在做的事情，学校党委高度重视，印发了《***“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》，列出了整改台账，针对***个方面的***类问题，有针对性地制定了***项整治举措，每一方面都由学校领导担任负责人，明确牵头单位和参与单位，确保整改问题事事有回音、件件有着落。
二是围绕着力重点，解决突出问题。学校紧扣立德树人根本任务，着力整改解决党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作等多方面存在的突出问题。针对落实党委领导下的校长负责制问题，学校认真贯彻执行了党委领导下的校长负责制，民主集中制得到很好的贯彻执行；针对提升基层党组织建设问题，学校选优配齐了***名教师“双带头人”党支部书记，做到了基层党支部书记高质量培训全覆盖，印发了一系列制度文件，进一步增强了基层党组织的号召力和凝聚力；针对意识形态工作的认识站位还不够高的问题，学校领导进一步提高政治站位，召开了涉及意识形态工作议题的党委常委会***次、党委常委扩大会议***x次、专题会议***x次；针对党风廉政建设责任制落实还不够到位的问题，学校启动了校内巡察工作，进一步完善了工作机制，全面落实从严治党主体责任和监督责任；针对绩效工资改革问题，教代会通过了岗位绩效工资改革和教师基本岗位职责系列文件；针对学生社团管理指导不够、指导教师作用发挥不明显的问题，印发了《关于加强和改进学生社团建设的实施意见》等管理办法，努力打造精品社团和特色社团。
三是回应师生关切，解决热点问题。聚焦“为民服务解难题”目标，学校加大力度改善校园环境、提升各方面的服务质量。
在主题教育中，学校本着让师生满意、为师生服务的原则，坚持即知即改、应改尽改，增强了广大师生员工的获得感、幸福感和安全感。
不忘初心、牢记使命主题教育整改落实方案3
一、存在的主要问题
(一)在理论学习方面
坚持把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，按时参加局党组和机关党办组织的专题学习、交流研讨、专家授课等一系列“不忘初心、牢记使命”主题教育，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担；二是认识有偏差，认为平时都能自学，觉得单位组织过多的学习是多此一举；三是结合实际少，没有把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。
(二)在思想政治方面
作为一名党员干部，学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强，缺乏整体观念；政治敏锐性不强，对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。
(三)在干事创业方面
在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。满足于不出错、过得去。
(四)在为民服务方面
一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，了解面上情况多，找深层次原因少，直面群众少，有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研和督导，但有时一天跑好几个点，没能很好地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。
(五)在清正廉洁方面
能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，出差订机票、报销还是习惯于让别人帮忙；吃饭排队优先等等，这些都是享乐主义思想的抬头。
（六）在力戒形式主义和官僚主义方面
党的“十八”以来，全党上下纠正“四风”取得了重大成效，但应清醒看到，“四风”问题依然存在，尤其是形式主义、官僚主义方面不可忽视。“调研现场成秀场”、“脸好看事难办”、“以会议落实会议”等现象，看似新表现，实则老问题，在我们工作中时常出现。作风建设永远在路上。
二、产生问题的原因分析
一是理想信念淡化。觉得自己受党教育培养多年，政治纪律和政治规矩天天讲月月学，自认为主观世界已经改造得差不多了，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，对理论学习放松了，一定程度上影响了运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力发挥。
二是宗旨观念弱化。自以为能力比别人强、办法比别人多，碰到困难不主动向基层干部群众请教学习。有时内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，导致到基层体察民情接触群众少了，亲自沉下去解决具体问题少了，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。
三是进取精神退化。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出事”的倾向。
四是实干作风虚化。在工作推进和作风建设上，没有真正做到“不忘初心，牢记使命”，很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子。
三、整改措施和努力方向
(一)强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置和各项工作的突出地位。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆，以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴，增强“我是谁、为了谁、依靠谁”的群众观念，自觉做到“不忘初心，牢记使命”。牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神，凝聚起改革发展强大力量，在干事创业中奋发有为。
(二)强化宗旨观念，全力服务群众。建立定期到基层、到企业调查研究和督办案件制度，切实做好XXX群体性事件的预防化解工作，将矛盾解决在基层。加强对用人单位和职工群众的法制宣传教育，引导劳动者依法维权。
(三)强化作风建设，争当“有为”干部。坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦，把心思凝聚到干事业上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，多为劳动者谋利益、解难题，不断增进与职工群众的感情。
(四)强化纪律意识，严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，见微知著、防微杜渐，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，坚持道德高线，严守纪律底线，特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线，事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率，真正做忠诚、干净、担当的党员干部。
(五)强化勤政务实，抓好贯彻落实。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和基本方略。在形势判断上向中央看齐，认真落实《准则》和《条例》。按照”一岗双责”要求，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够。坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，不辱使命。
以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。
不忘初心、牢记使命主题教育整改落实方案4
根据中共 XXX 省“不忘初心、牢记使命主题教育领导小组办公室《关于认真开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》精神，为开好 XXX 党员领导于部主题教育专题民主生活会，结合 XX 实际，制定本方案。
一、民主生活会主题
“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的主题是：深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全市人民为建设XXXX 共同奋斗。
今年是中华人民共和国成立 70 周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以***同志为核心的党中央统揽伟大斗争伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
领导班子和班子成员要将开好主题教育专题民主生活会作为一项重要政治任务，从国际国内形势发生广泛深刻变化和党中央采取的重大战略举措出发，深刻把握主题内涵，精心组织安排，扎实认真做好每个环节工作。要坚持问题导向、严字当头，准确把握党中央要求，把存在的突出问题查摆清楚，通过开好专题民主生活会，进一步加强领导班子自身建设，坚决听从以***同志为核心的党中央集中统一领导指挥，越是环境复杂，越能保持定力、把握大局，看清方向、站稳脚跟，坚持稳中求进工作总基调，坚定信心、担当作为，带领全市广大市民，继续推进新时代改革开放，扎实做好各项工作，努力实现高质量发展。
二、会前准备
深入开展学习研讨。领导班子和班子成员要聚焦主题深化学习，深入学习党的十九大报告和党章，学习《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习***总书记关于扶贫工作重要论述，学习***总书记视察河南时的重要讲话，跟进学习***总书记最新重要讲话文章要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学及时跟进学，在个人自学的基础上，组织专题学习研讨，进一步深化认识、统一思想，打牢开好民主生活会的思想基础。深入查找问题。领导班子和班子成员要立足找准问题、解决问题，重点从理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率五个方面查找自身存在的差距和不足。认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把准政治方向、站稳政淞立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护***总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。党员领导干部要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题。
贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”务虚功”等表现。还要查找是否存在工作安排部署脱离实际，检查考核过多过滥等突出问题。广泛征求意见。采取座谈访谈、调研了解、设置意见箱和网络征询等方式，广泛听取党组织、党员、干部和群众等各方面的意见，并原汁原味向领导班子和班子成员反馈。党委主要负责人要主持召开征求意见座谈会。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中，从群众反映党员领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题，找准症结。 深入谈心谈话。党组主要负责人带头谈，班子成员相互之间与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。同时要接受党员、干部和群众约谈。通过谈心谈话沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议。
认真准备对照检查材料。针对此次专题民主生活会要查摆的问题，紧密结合实际，把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。在此基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，既摆事实讲情况，又进行深刻党性分析，见人见事见思想。主要负责同志对班子成员个人发言提纲要一一审阅把关。坚决杜绝他人代笔、照抄照搬，甚至从网上下载、购买相关材料等行为，一经查实，严肃处理。
三、会议要求
严肃开展批评和自我批评。领导班子和班子成员要聚集主题，联系思想工作具体事例，开展积极健康的思想斗争，防止绕弯子兜圈子，虚晃一枪、浮于表面。自我批评要实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，不能以工作建议代替批评意见，以提希望代替点问题。党组主要负责人要明确提出要求，带头开展批评，确保专题民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情，开出凝聚共识、团结奋斗，干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。
民主生活会上，班子成员对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询等问题，要逐项作出说明，受到问责的要作出深刻检查。切实抓好整改落实。领导班子和班子成员要结合开展批评和自我批评情况，针对查找出来的问题，明确整改方向，列出整改清单，制定整改措施，提出整改时限，把存在的问题一个一个解决到位。
四、会议时间地点人员
1、时间：2019年12月6日
2、地点：中心二楼会议室
3、参会人员：范时光 刘 瑜
记录：王 坤
五、切实加强组织领导
党组要认真落实管党治党政治责任，从严从实抓好组织领导，精心做好组织工作，切实提高民主生活会质量，党组书记要履行第一责任人职责，亲自安排推动，认真抓好落实。
民主生活会结束后15日内向省委报送专题民主生活会情况报告和会议记录。报告的主要内容包括征求意见情况、开展批评与自我批评情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施。
