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中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方位。以下是为大家整理的大学生谈谈新时代历史方位的理解范文六篇,欢迎品鉴!
【篇1】大学生谈谈新时代历史方位的理解
新时代的中国，新时代的中国特色社会主义，从哪里来，到哪里去，以及现在何方？这是世界读懂中国的一个重要视角，也是我们科学开展工作、正确形成决策的基本前提，历史方位把得准，方能站得高、看得深、想得透、见其远。
辩证唯物主义告诉我们，正确开展工作的一个基本前提，就是从实际出发，认清自己所处的环境和所面对的局势。党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代。新时代的中国，新时代的中国特色社会主义，从哪里来，到哪里去，以及现在何方？这是世界读懂中国的一个重要视角，也是我们科学开展工作、正确形成决策的基本前提，历史方位把得准，方能站得高、看得深、想得透、见其远。
“六个走来”，是科学认识新时代中国的历史基础
中国特色社会主义是新时代中国的主题。***总书记指出，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
中国特色社会主义，是从改革开放40年的伟大实践中走来。改革开放开辟了中国社会发展的新时期，中国共产党人合乎时代潮流，顺应人民意愿，团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除影响国家和民族发展的一切思想和体制障碍，重新确立了实事求是的党的思想路线，恢复了马克思主义关于社会发展的生产力标准，突破社会主义的苏联固有模式和现代化的西方模式，在实践中探索和创新社会主义，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。若不懂得中国共产党在改革开放40年中，如何既坚定地捍卫国家民族利益，又积极参与经济全球化、广泛吸纳人类文明共同成果，就不会懂得今天中国所倡议的“一带一路”与“构建人类命运共同体”。
中国特色社会主义，是从中华人民共和国成立近70年的持续探索中走来。实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度，中国共产党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。若不懂得近70年来中国几代人白手起家、矢志不渝的奋斗历程和奋斗精神，就不会懂得今天中华民族持续爆发的民族能力和坚定的民族意志。
中国特色社会主义，是从中国共产党领导人民进行伟大革命100年的实践中走来。100年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，中国共产党初心不改、信念不移，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于纠正错误，攻克了一个又一个难关，创造了一个又一个奇迹。若不懂得中国共产党100年中如何不断从灾难中奋起，从总结教训、改正错误中再出发，就不会懂得一个百年老党走进新时代、面对新形势，何以更加自信、自觉和自醒。
中国特色社会主义，是从近代中华民族由衰而盛170多年的历史进程中走来。近代中国风雨飘摇、国破家亡，一步步沦为半殖民地半封建社会，中国共产党团结带领人民，找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现了民族独立和人民解放，实现了中国人从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。若不懂得近代中国在外来侵略者铁蹄之下山河破碎、饱受屈辱的历史境遇，就不会懂得13亿多中国人何以同心同德、众志成城奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
中国特色社会主义，是从对中华文明5000年的传承发展中走来。泱泱中华、悠悠岁月，中华民族在5000多年的历史发展中，以勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。中华民族文明传统像一棵大树，把56个民族紧紧团结在一起而深深扎根于华夏大地。中华民族文明传统，像黄河长江流淌不息，滋养着世世代代中国人的精神心田。中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，其更基本、更深沉、更持久的力量，来自于中华民族的文化自信。5000年中华文明，是当代中国人不忘本来、吸收外来、面向未来更广泛、更深厚的基础和动力。若不懂得中华民族如何一步步从历史深处走来，不断地积累能量，不断地革故鼎新，不断地开辟前进道路，就不会懂得今天中国人“天下为公”“协和万邦”的精神世界和理想追求。
中国特色社会主义，是从世界社会主义学说500年风云激荡中走来。价值是人类活动的目的取向。社会主义价值是中国特色社会主义所秉持、所践行的绝对律令。100年前，人类解放、人的自由全面发展的社会主义价值理念，像一颗种子，一经传入中国就扎根于中国的土地，生根发芽开花。毛泽东同志曾说，我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。社会主义学说为中国人提供了一种认识世界的新的世界观，提供了一种新的生活目标，正如***总书记所说，由此深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。若不懂得中国特色社会主义所秉持所践行的价值理念，就不会懂得中国特色社会主义的伟大实践，就不会懂得***新时代中国特色社会主义思想的历史底蕴和当代价值。
上述六个方面，是新时代中国蓄能发力的渊源所在，是中国特色社会主义伟大实践的根与魂。
“两个一百年”与“新三步走”，是科学认识新时代中国的未来观照
今天是未来的出发点，未来是今天的目标与走向。再过30年的中国，到本世纪中叶的中国，将会是一个什么样的中国？坚持和发展中国特色社会主义是新时代中国的根本主题，实现中华民族伟大复兴是全体中国人民奋发图强的总目标。实现这个目标，可以分解为“两个一百年”的具体目标，在实施步骤上，是“新三步走”，即到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到2050年把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。2020年、2035年、2050年，这三个时空交汇点，是中国人梦想与现实的转承点，是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的里程碑。
围绕总目标、总任务，新时代中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”；全面深化改革的总目标，是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化；全面推进依法治国的总目标，是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；中国特色大国外交，要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，要突出政治建设在党的建设中的重要地位，等等。实现和落实总目标、总布局，在实际工作层面，要坚持党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局，协调各方；坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的根本宗旨；坚持全面深化改革，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥社会主义制度优越性；坚持新发展理念，推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展；坚持人民当家作主，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中；坚持全面依法治国，建设法治国家、法治政府、法治社会；坚持社会主义核心价值体系，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量；坚持在发展中保障和改善民生，不断增进民生福祉；坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持总体国家安全观，坚决维护国家主权、安全和发展利益；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体，始终做世界和平的建设者，全球发展的贡献者，国际秩序的维护者；坚持全面从严治党，始终保持党同人民群众的血肉联系，等等。
从宏观到中观再到微观，到本世纪中叶，一幅13亿多人凝神聚气，实现中华民族伟大复兴中国梦的蓝图清晰可见；从价值追求到顶层设计，再到行动步骤，中华民族在对坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一时代重大课题的探索中，做出了既具有世界观意义又具有方法论价值的创新性回答。主旋律——合奏曲——若干个独奏，在30年纵深的历史大舞台上，56个民族正在演奏一曲我和我的祖国的华美乐章。
这就是中国可见的未来。
这就是中国未来在今天的投射。
“四”加“二”，是科学认识新时代中国基本方位的关键词
“四”是指，新时代有新矛盾，新时代有新任务，新时代有新思想，新时代有新地位。
新时代有新矛盾。进入新时代，中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。生产决定消费，消费促进生产。经过改革开放40年社会生产力的高速发展，人民对于共同富裕、人的全面发展、社会全面进步、文明全面提升有新的期待。目前，中国的城乡之间、产业之间、居民收入水平之间，都还存在着一定的差距，只有推动社会生产更平衡更充分的发展，推动经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，实现中国经济的新跃升，全面贯彻新发展理念，才能更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，夯实中华民族从富起来到强起来的物质基础。
新时代有新任务。主要矛盾决定主要任务，实现“两个一百年”奋斗目标和“新三步走”的具体任务，是新时代中国共产党人的历史使命，是全体中华儿女的奋进方向。如何在一个超大人口规模的大国中，在一个远少于西方国家崛起的时段中，在一个具有鲜明地域特征和民族文化特征的东方文明中，在第三轮经济全球化与第四轮经济全球化激荡转承的过渡期中，确保到本世纪中叶社会主义现代化强国目标如期实现，这是远远超出人类想象力的大课题。为此，新时代作出新的战略安排。党的十八大以来，党和国家着力从制度供给上提升国家治理体系和治理能力的现代化水平，提供一整套更加完备更加稳定更加管用的制度体系，从而夯实中华民族富起来到强起来，并且长治久安的制度基础。
新时代有新思想。问题是时代的声音，实践是思想之母。面对新时代，回答新课题，***新时代中国特色社会主义思想应运而生。如何在一个经济文化落后的东方大国建设社会主义现代化强国，是中华民族近代以来无数仁人志士不懈探索的历史之问，也是世界社会主义理论和实践摆在中国人面前的一个时代之问。党的十九大报告指出，“八个明确”和“十四个坚持”，构成***新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。这个理论，继承和坚持马克思主义的基本立场观点方法，同时创造性地回答了关于中国的历史之问与时代之问的一系列基本问题，提出若干有创见的新思想新观点新理念，如经济新常态，“四个全面”战略布局，构建人类命运共同体，等等。***新时代中国特色社会主义思想，是中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，把人们对当代世界发展潮流的认识，对社会主义建设规律的认识，对中国共产党执政规律的认识，提高到一个新的水平。***新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。
新时代有新地位。在最近几百年的历史中，中国与世界是如何相处的？1840年，鸦片战争把中国打入谷底，中国沦为半殖民地半封建社会，成了第一轮经济全球化的牺牲品；之后，直至第二轮经济全球化，中国人站起来，建立了新中国，进行了社会主义建设的伟大实践，但是在世界舞台上基本没有话语权，是全球化的追随者，被世界化，被西方化，被全球化；在第三轮经济全球化大潮中，中国人改革开放，迎头而上，开创了一条在同经济全球化相联系而不是相脱离的过程中独立自主地建设中国特色社会主义的道路，中国人富起来，正在日益走近世界舞台的中心，成为全球化的积极参与者、建设者、塑造者。如今，一个具有新内涵、新技术基础、新地缘关系、新主体间性的新一轮经济全球化，正向我们走来，中国将在构建人类命运共同体的理念指引下，在中国强起来的历史性进程中，为人类福祉和进步事业作出更大贡献。
“二”是指“两个没有变”，即我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。“两个没有变”，是我们在新时代再出发的重要立足点，也是新时代全部工作路线方针政策措施不可忽视的背景板。
“四”加“二”，就是当代中国、新时代中国特色社会主义的基本方位。
“四”加“二”，再联系到“六个走来”，联系到“两个一百年”奋斗目标和“新三步走”，最近几十年，中国的历史方位、历史走向大致可见，中国的战略思考、战略安排大致可见，中国要做的事、能做成的事大致可见。让我们为那一天的到来努力奋斗吧。
【篇2】大学生谈谈新时代历史方位的理解
党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的战略判断。全面准确理解这一战略判断，对于我们正确理解新矛盾、新使命、新思想、新方略、新征程，从而坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦、建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的信心，具有十分重要的意义。
对历史方位的正确把握是我们党成功的重要经验。对所处历史方位作出判断，是我们发现问题、分析问题、解决问题的总依据。
中国共产党之所以能领导中国革命取得成功，其基本依据是对中国所处历史方位的正确认识。新民主主义革命时期如此，社会主义建设时期也是如此。1956年，党的八大明确指出我国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，由此确定主要任务是集中力量发展生产力，把中国尽快从落后的农业国建设成为先进的工业国。
在改革开放新时期，解放思想、实事求是，团结一致向前看的前提，是对我国所处历史方位的正确判断。1981年，党的十一届六中全会第一次提出我国社会主义还处于初级阶段，社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。之后，党的十三大集中阐释社会主义初级阶段理论，形成了社会主义初级阶段的基本路线。在党的十四大、十五大、十六大、十七大、十八大上，又根据中国特色社会主义建设事业的新进展，分别对我国所处历史方位作出新阶段、跨世纪、重大战略机遇期、全面建设小康社会关键期、全面建成小康社会的决定性阶段等重大判断，为推进中国特色社会主义事业持续从胜利走向更大胜利奠定了战略基础。
新时代：基本国情与历史方位的变与不变。党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的战略判断并指出：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。因此，如何从“变与不变”的双重视角来辩证地理解新时代的历史方位，是必须解决好的一个思想认识问题。
从不变的视角看，社会主义初级阶段是指从社会主义改造完成之后到社会主义现代化完成的整个历史阶段。我国目前处于决胜全面建成小康社会的关键阶段，仍然属于社会主义初级阶段。因此，十九大报告强调指出，“全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线”，这是我们迈向新征程、开创新胜利的重要基石。
从变的角度看，经过改革开放几十年的发展，我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，我国国际地位实现前所未有的提升。特别是十八大以来提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。
这些历史性变革最突出的表现就是我国社会主要矛盾的发展变化，即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是我国进入新时代最明显的理论依据。
新时代要有新气象新作为。看清脚下的路，是为了翻越眼前的山。回顾历史，是为了看清我们脚下的路，看清我们走到了新时代的实际;面向未来，我们应该有“凡是过去，皆为序章”的豪情，在新时代的伟大实践中奋力开创中国特色社会主义现代化新征程，谱写更加壮美的新篇章。
新时代，需要党的指导思想与时俱进。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央在团结带领中国人民进行中国特色社会主义建设的基础上，进行了艰辛的理论探索，从理论和实践的结合上系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题，形成了***新时代中国特色社会主义思想，系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，为我们走好新时代的长征路提供了正确的指导思想。
新时代，需要把指导思想贯彻到实践中去的新方略。党的十九大根据新的实践对经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面都提出了新要求，对如何贯彻***新时代中国特色社会主义思想，作出了“十四条坚持”的战略部署，这是对新时代“怎样坚持和发展中国特色社会主义”的系统回答，为我们走好新时代的长征路提供了明确的行动纲领。
新时代，需要新目标。从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排，擘画了中国未来发展的壮美蓝图。
新时代，需要新气象。需要共产党人发挥先锋模范作用，团结带领人民群众勇于改造客观世界，敢于斗争、敢于胜利的精神状态。需要毫不动摇坚持和完善党的领导，坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。中国共产党和中国共产党人的新气象，必然会对整个中国社会的气象产生强烈的示范和引领作用。
面向新时代，更需要有新作为。新作为是新思想、新方略、新目标、新气象的落脚点，没有新作为，理论就不可能走进实际、目标不可能变为现实。新时代对新作为提出了明确要求，这就是要集中围绕我国社会主要矛盾的发展变化而积极作为。要在积极推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分的问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面日益增长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
【篇3】大学生谈谈新时代历史方位的理解
时间是让人猝不及防的东西，所有的改变仿佛发生在瞬息之间。虽然身处新时代的我们并没有亲身经历往昔的峥嵘岁月，但是怀揣着对党和国家的热爱我们都深谙今天的一切都来之不易。党始终扮演着向导的作用，为我们指引方向，带来黑暗中的光明。正是印证了黑格尔在《法哲学原理》中所论述的存在即合理，一切事物的存在都不无道理，中国共产党在黑暗的时代引领人们走向光明，带领人们经过一系列的奋起反抗成为了自己的主人。在新时代我们对中国特色社会主义思想有了新的理解和看法。
党的十九大主题为：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。对此，我有以下见解：
第一点：面对党和国家的新形势和赋予我们的新任务，作为新时代的青年，我们应该深入学习并领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，继续坚持正确的方向，坚持立德树人。
第二点：我们要深入贯彻落实不忘初心，继续前行的行动指南，把教育事业放在第一位，因为建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，加快教育现代化，办好人们满意的教育是我们的宗旨。我们必须牢记使命，落实立德树人的根本任务，坚持将学校引领到内涵式发展的道路上去，为国家实施科教兴国战略，人才强国战略、创新驱动发展战略提供人才支持和智力支持，为增强我国文化软实力和综合国力添砖加瓦。
以上就是我对我党召开的第十九次全国人民代表大会的理解和我自己尚未成熟的一些看法。在我看来，我党召开的此次会议打开了我国特色社会主义的新纪元，这次会议不代表否定和终结之前的想法和成果，而相反这次会议承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关着党和国家事业的继往开来，事关中国特色社会主义的前途和命运，事关我国最广大人民的根本利益。我党一直发挥着先锋模范的带头引领作用，始终把最广大人民的根本利益放在一切事务的首位，始终遵循着从群众中来到群众中去的工作原则，在如此长的岁月中坚持着为人民服务。
作为一名新时代的青年，我们要深入理解并贯彻中国特色社会主义理论体系，并与党的十九大提出的新要求紧密结合起来，充实自己的精神世界，成为一名新时代的优秀青年！
【篇4】大学生谈谈新时代历史方位的理解
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。经过近40年的高歌猛进，中国在经济上富了起来，而且开始了从大国向强国迈进的发展阶段跃迁。中国不是简单地跟在西方大国后面亦步亦趋的欠发达国家，不再是市场经济与国际惯例的学徒，而是作为极具活力的发展中大国为世界经济领跑，为世界格局整容。中国与世界的关系，特别是行为模式和心理心态也正在和将要发生着巨大的历史性转换。
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义道路不再只是中国社会的一条具有自己特色的成功之路，而是意味着社会主义在现实社会中可以焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，让科学社会主义的伟大构想从科学理论走向成功实践，让世界社会主义运动走出低潮开始走向复兴与兴盛，让世界两大主义与制度的较量态势开始发生具有战略意义的转变。
中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，从此发展中国家走向现代化有了一条与西方不同但又极其可靠而现实的途径。
这一新时代特征突出，就是党的十九大报告做出的关于社会主要矛盾发生转化的重大判断。
中国社会的主要矛盾发生重大变化，中国特色社会主义进入新时代的一个显著特征。1956年党的八大提出，社会主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；1981年党的十一届六中全会，将社会主义初级阶段的主要矛盾确定为"人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾"。而根据十九大报告，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这里在表述上有两个不同，其一是人民日益增长的"物质文化需要"变成了"美好生活需要"；其二是现状由"落后的社会生产"变成了"不平衡不充分的发展"。"人民日益增长的美好生活需要"和"人民日益增长的物质文化需要"，两者之间的区别主要在哪?辛鸣表示:""美好生活需要"的内涵更加广泛。它不仅包括过去我们讲的"日益增长的物质文化需求"（我把它们称之为"硬需求"），更包括在此基础上衍生出的--人民群众对获得感、幸福感、安全感以及尊严、权利、当家作主等更具主观色彩的"软需要"。原来的"硬需求"并没有消失，而是呈现出一种升级的态势。新生的"软需要"则具有多样化、多层次、多方面的特点，甚至可以说它对人的全面发展和社会全面进步提出了很高的要求，当然解决起来难度也更大。"
【篇5】大学生谈谈新时代历史方位的理解
随着中国特色社会主义进入新时代，中国社会倍加自豪也倍加兴奋。新时代深刻影响和塑造着人们的思想与行为，人们也容易把自己的一切思想与行为，不论大事小事都与“新时代”勾连起来。这种拥抱新时代的心情可以理解，这种讴歌新时代的意识也值得赞许，但是这样的做法是不妥的，也是不严肃的。我们不要也不能把“新时代”作为一个筐，什么都往里面装。
中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治论断。这一论断内涵清晰而明确，讲的就是我国发展新的历史方位。为此，***总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式重要讲话中特别强调：“这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。”
这一新时代有着十分确定的科学内涵，就是党的十九大报告做出的“五个时代”的科学阐述。
从“伟大事业”的角度，这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。中国特色社会主义是一篇大文章，以***同志为核心的党中央将带领中国社会和中国人民书写新时代的中国特色社会主义新篇章。
从“奋斗目标”的角度，这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。中国社会将在完成第一个百年目标之后，分两步走用三十年的时间全面实现现代化，把中国社会建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
从“人民期待”的角度，这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。全体人民将通过共建共享的发展有更多获得感、幸福感、安全感，在实现全体人民共同富裕上不断取得实实在在的新进展。
从“历史使命”的角度，这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，我们要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，谱写出中华民族发展史上最壮丽的篇章。
从“世界意义”的角度，这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国共产党和中国人民将为世界实现和平发展繁荣进步、为人类社会探索更好的社会制度贡献中国方案。
这一新时代意味深长，就是党的十九大报告做出的“三个意味着”的重大判断。
【篇6】大学生谈谈新时代历史方位的理解
历史方位能够标识自身所处的位置，搞清来时的路，辨明前进的方向，它是人们在漫漫历史长河中的时空坐标。对于一个国家和民族的发展来说，要避免迷失方向，少走弯路，不走回头路，就必须准确把握自身所处的位置。
我们既要搞清楚在自身发展历程中的方位，也要搞清楚在人类历史和世界发展中的方位，努力寻找自身发展与人类和世界发展的交汇点，把握时代脉搏，抓住历史机遇。
确定新时代的历史方位，是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是战略定位的哲学基础。实事求是的思想路线和与时俱进的思想品格，是战略定位的思想基础中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治论断。这一论断内涵清楚而明确，讲的就是我国进展新的历史方位。
中国特色社会主义进入新时代,中国社会倍加骄傲也倍加兴奋。新时代深刻影响和塑造着人们的思想与行为，人们也简约把自己的一切思想与行为，不论大事小事都与“新时代”勾连起来。
